Báo cáo đánh giá hồ sơ dự thầu đối với gói thầu dịch vụ tư vấn

Mẫu báo cáo đánh giá hồ sơ dự thầu

Mẫu báo cáo đánh giá hồ sơ dự thầu đối với gói thầu dịch vụ tư vấn là mẫu bản báo cáo được lập ra để báo cáo về việc đánh giá hồ sơ dự thầu gói thầu dịch vụ tư vấn. Mẫu báo cáo nêu rõ nhà thầu, nội dung báo cáo… Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết và tải về mẫu báo cáo đánh giá hồ sơ dự thầu tại đây.

Mẫu đơn dự thầu mua sắm dược liệu và vị thuốc cổ truyền

Đơn dự thầu

Mẫu số 8: Mẫu bảo lãnh dự thầu mua sắm hàng hóa qua mạng

Nội dung cơ bản của mẫu báo cáo đánh giá hồ sơ dự thầu đối với gói thầu dịch vụ tư vấn như sau:

TÊN CƠ QUAN KIỂM TRA/ĐÁNH GIÁ ——–	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc —————-
Số: ……………	……………., ngày…tháng…năm…

BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ HỒ SƠ DỰ THẦU

Gói thầu ____ [Ghi tên gói thầu]

Thuộc dự án ____ [Ghi tên dự án]

Kính gửi: ____ [Ghi tên bên mời thầu]

Tổ chuyên gia đấu thầu được ____ [Ghi tên chủ đầu tư] thành lập theo Quyết định số ____ [Ghi số và ngày ban hành văn bản] để thực hiện đánh giá HSDT gói thầu ____ [Ghi tên gói thầu] thuộc dự án ____ [Ghi tên dự án]. ( )

Căn cứ HSMT và HSDT của các nhà thầu tham dự gói thầu nói trên, tổ chuyên gia đấu thầu đã tiến hành đánh giá HSDT trong thời gian từ ngày ___ tháng ___ năm ____ đến ngày ___ tháng ___ năm ____ . Kết quả đánh giá HSDT gói thầu nêu trên được tổng hợp theo các nội dung như sau:

I. THÔNG TIN CƠ BẢN

1. Giới thiệu chung về dự án và gói thầu

Phần này nêu khái quát về dự án, gói thầu và các văn bản pháp lý là cơ sở để thực hiện gói thầu:

– Tên chủ đầu tư, bên mời thầu;

– Tên dự án và tóm tắt về dự án;

– Tên gói thầu và tóm tắt về gói thầu; nội dung của gói thầu được phê duyệt trong KHĐT.

Các văn bản pháp lý liên quan được liệt kê và đính kèm (bản chụp) báo cáo này.

2. Tổ chuyên gia đấu thầu (2)

a) Thành phần tổ chuyên gia đấu thầu

Phần này nêu rõ số lượng, họ tên, chức vụ cụ thể của các cá nhân tham gia tổ chuyên gia đấu thầu, thời gian làm việc của tổ chuyên gia đấu thầu, phân công công việc của các thành viên, thay đổi nhân sự (nếu có) và lý do thay đổi.

b) Cách thức làm việc của tổ chuyên gia đấu thầu

Phần này nêu rõ cách thức làm việc của tổ chuyên gia đấu thầu là theo nhóm hay độc lập trong quá trình đánh giá và cách thức đánh giá HSDT đối với trường hợp trong tổ chuyên gia đấu thầu có một hoặc một số thành viên có đánh giá khác biệt so với đa số thành viên còn lại.

Nêu rõ nguyên tắc xác định điểm đánh giá là điểm trung bình cộng của các thành viên tham gia đánh giá HSDT; khi thực hiện chấm điểm, trường hợp điểm của một thành viên tham gia chấm thầu khác thường (quá cao hoặc quá thấp) so với đa số thành viên khác thì cần thảo luận để: (i) đề nghị thành viên đó chấm lại; (ii) nếu thành viên đó bảo lưu ý kiến thì có thể không sử dụng kết quả chấm điểm của thành viên đó để tính trung bình cộng.

Đính kèm theo báo cáo này: Bản chụp văn bản phân công công việc của các thành viên tổ chuyên gia đấu thầu, bản chụp chứng chỉ về đấu thầu của từng thành viên và văn bản quy định cách thức đánh giá HSDT đối với trường hợp trong tổ chuyên gia đấu thầu có một hoặc một số thành viên có đánh giá khác biệt so với đa số thành viên còn lại.

3. Phương pháp đánh giá HSDT

Phần này nêu tóm tắt phương pháp đánh giá nêu trong HSMT được sử dụng để đánh giá HSDT đồng thời ghi rõ tiêu chuẩn đánh giá được quy định tại phần, chương, mục nào trong HSMT.

4. Tóm tắt quá trình tổ chức đấu thầu

Nội dung cụ thể liên quan đến quá trình tổ chức đấu thầu được trình bày tại Phụ lục I báo cáo này.

Ngoài nội dung trên phần này nêu các nội dung sau:

– Danh sách các nhà thầu nộp HSDT đúng quy định và được mở HSĐX kỹ thuật.

– Các vấn đề phát sinh cần xử lý tình huống khi tổ chức đấu thầu.

Đính kèm báo cáo này: bản chụp một số các văn bản có liên quan.

Ghi chú:

Khi đấu thầu rộng rãi và đấu thầu hạn chế gói thầu dịch vụ tư vấn, phương thức đấu thầu được áp dụng là hai túi hồ sơ, theo đó HSĐX kỹ thuật sẽ được mở trước để đánh giá, HSĐX tài chính sẽ được mở sau khi có kết quả đánh giá HSĐX kỹ thuật. Quá trình tổ chức đấu thầu ở phần này được trình bày đến bước mở HSĐX kỹ thuật.

Mời bạn đọc cùng tải về bản DOC hoặc PDF để xem đầy đủ nội dung thông tin

Mẫu báo cáo đánh giá hồ sơ dự thầu đối với gói thầu dịch vụ tư vấn

Thủ tục chuyển hộ khẩu theo chồng

Thủ tục nhập hộ khẩu cho vợ về nhà chồng mới nhất

Sau khi lấy chồng, bạn muốn nhập hộ khẩu theo chồng thì làm thế nào? Dưới đây là thủ tục nhập khẩu cho vợ về nhà chồng mới nhất giúp bạn có thể thay đổi nơi đăng ký thường trú trong trường hợp chuyển chỗ ở hợp pháp.

Thủ tục tách sổ hộ khẩu

Hướng dẫn thủ tục nhập hộ khẩu

Giấy chấp thuận cho đăng ký thường trú vào nhà ở thuộc sở hữu hợp pháp của cá nhân

Thủ tục cấp giấy chuyển hộ khẩu

Giấy chuyển hộ khẩu mới nhất

Hỏi: Tôi cưới vợ đã được 10 tháng. Khi cưới xong tôi chưa làm thủ tục nhập hộ khẩu cho vợ về gia đình tôi (về nhà chồng). Tôi muốn hỏi về thủ tục nhập hộ khẩu như thế nào?

Chào bạn, cảm ơn bạn đã đặt câu hỏi cho chúng tôi. Với câu hỏi của bạn, chúng tôi xin được tư vấn như sau:

1. Cơ sở pháp lý:

2. Nội dung tư vấn:

Đối với việc cắt khẩu:

Theo quy định tại Khoản 2 Điều 28 Luật cư trú giấy chuyển hộ khẩu được cấp cho công dân trong những trường hợp sau đây:

– Chuyển đi ngoài phạm vi xã, thị trấn của huyện thuộc tỉnh.

– Chuyển đi ngoài phạm vi huyện, quận, thị xã của thành phố trực thuộc trung ương; thị xã, thành phố thuộc tỉnh.

Theo quy định tại Khoản 4 Điều 28 Luật cư trú, hồ sơ đề nghị cấp giấy chuyển hộ khẩu bao gồm:

– Phiếu báo thay đổi hộ khẩu, nhân khẩu (HK02 – có mẫu cụ thể).

– Sổ hộ khẩu.

Do đó, để thực hiện việc cắt khẩu, bạn phải làm hồ sơ đề nghị cấp giấy chuyển hộ khẩu và nộp cho cơ quan có thẩm quyền. Vấn đề về thẩm quyền cấp giấy chuyển hộ khẩu được quy định cụ thể tại Khoản 1 Điều 8 Thông tư 35

“1. Thẩm quyền cấp giấy chuyển hộ khẩu

a) Trưởng Công an xã, thị trấn có thẩm quyền cấp giấy chuyển hộ khẩu cho các trường hợp chuyển đi ngoài phạm vi xã, thị trấn thuộc huyện thuộc tỉnh và ngoài phạm vi tỉnh;

b) Trưởng Công an huyện, quận, thị xã thuộc thành phố trực thuộc Trung ương, Trưởng Công an thị xã, thành phố thuộc tỉnh cấp giấy chuyển hộ khẩu cho các trường hợp chuyển đi ngoài phạm vi huyện, quận, thị xã thuộc thành phố trực thuộc Trung ương, thị xã, thành phố thuộc tỉnh và ngoài phạm vi tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.”

Với trường hợp của bạn, thẩm quyền cấp giấy chuyển hộ khẩu là Trưởng Công an nơi bạn đang có hộ khẩu tại đó.

Đối với việc nhập khẩu vào nhà chồng:

Thẩm quyền đăng ký thường trú được quy định cụ thể tại Điều 9 thông tư 35

“1. Công an quận, huyện, thị xã thuộc thành phố trực thuộc Trung ương có thẩm quyền đăng ký thường trú tại quận, huyện, thị xã thuộc thành phố trực thuộc Trung ương.

2. Công an xã, thị trấn thuộc huyện thuộc tỉnh có thẩm quyền đăng ký thường trú tại các xã, thị trấn thuộc huyện thuộc tỉnh. Công an thị xã, thành phố thuộc tỉnh có thẩm quyền đăng ký thường trú tại thị xã, thành phố thuộc tỉnh.”

Với trường hợp của bạn, thẩm quyền đăng ký sẽ là cơ quan Công an thị xã (nơi có hộ khẩu thường trú của chồng bạn). Hồ sơ đăng ký thường trú bao gồm:

Tốt nhất bạn nên đến cơ quan công an nơi bạn xin nhập hộ khẩu để được hướng dẫn chi tiết hơn các thủ tục trên và nhận mẫu đơn.

Bài tham luận công đoàn

Bài tham luận công đoàn về công tác xây dựng khối đoàn kết nội bộ

Thiquocgia.vn xin gửi tới bạn đọc bài viết bài tham luận công đoàn về công tác xây dựng khối đoàn kết nội bộ để bạn đọc cùng tham khảo. Bài viết nêu rõ viêc xây dựng khối đại đoàn kết nội bộ. Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết bài viết dưới đây để có thể lập được bài tham luận cho riêng cá nhân mình.

Tham luận về quá trình phấn đấu để trở thành giáo viên dạy giỏi

Bài tham luận về Công đoàn với công tác bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp cho người lao động

Bài tham luận “Nâng cao chất lượng dạy và học gắn với tạo nguồn phát triển Đảng trong giáo viên”

THAM LUẬN VỀ CÔNG TÁC XÂY DỰNG KHỐI ĐOÀN KẾT NỘI BỘ

Kính thưa quý vị đại biểu!

Kính thưa các vị khách quý!

Thưa toàn thể đại hội!

Vừa rồi chúng ta đã được nghe đ/c chủ tịch công đoàn nhà trường báo cáo công tác công đoàn nhiệm kì …………. và nêu phương hướng nhiệm kì tới của công đoàn trường ………………………………………… Tôi hoàn toàn nhất trí với những nội dung mà bản phương hướng đã đưa ra. Có được kết quả tốt đẹp đó là nhờ một phần không nhỏ của sự đoàn kết gắn bó trong tập thể công nhân viên toàn trường. Tôi rất vinh dự được thay mặt toàn thể các đ/c Đoàn viên công đoàn trường ………………………………….phát biểu về việc “Xây dựng khối đại đoàn kết nội bộ” ở trường trong những năm gần đây.

Thấm nhuần lời dạy của Bác Hồ kính yêu: “Đoàn kêt, đoàn kết, đại đoàn kết – Thành công, thành công, đại thành công”. Trong mọi lĩnh vực công tác, tập thể CBCNV trường tôi luôn xác định có đoàn kết thì mới thành công. Đối với chúng tôi thì đoàn kết được thể hiện trong sinh hoạt tập thể nhà trường, trong tổ – khối chuyên môn. Xây dựng khối đại đoàn kết trong cơ quan là yêu cầu quan trọng số một của công đoàn nhà trường, đặc biệt trong những năm gần đây, công tác Đoàn kêt – Đổi mới – Phát triển” được hết sức chú trọng và đạt hiệu quả cao. Tuy nhiên bên cạnh đó cũng gặp không ít khó khăn là trường có, số lượng cán bộ giáo viên trẻ chiếm gần 2/3, lực lượng này đang ở độ tuổi nuôi con nhỏ, mức lương còn thấp, kinh tế gia đình còn gặp khó khăn. Song nhờ được tiếp nối truyền thống đoàn kết của nhà trường, sự lãnh đạo sâu sát của các Cấp ủy, của chính quyền địa phương, cùng sự yêu mến tin cậy của phụ huynh và học sinh… Các tổ chức trong nhà trường ngày càng vững mạnh.

Thưa các đồng chí! Những việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết của chúng tôi là: mỗi công đoàn viên xác định rõ mục đích phấn đấu, tư tưởng vững vàng, thân ái với đồng nghiệp, luôn nêu cao tinh thần thẳng thắn phê bình và tự phê bình, mỗi người đều coi lợi ích tập thể là lợi ích cá nhân, danh dự cá nhân là danh dự tập thể. Các đ/c lớn tuổi hơn luôn tận tình giúp đỡ, động viên dìu dắt các đ/c ít tuổi một cách vô tư, nhiệt tình hoặc khí đ/c chí mình mắc khuyết điểm thay vì chê chách, xì xèo là gần gũi, thân thiện, phân tích đúng sai để đ/c nhận ra mà sửa, hoặc khi có vấn đề gì chưa thấu hiểu thì các đồng chí có trách nhiệm giải thích rõ ràng, thấu đáo để đ/c mình hiểu. Chính vì thế mọi việc đều được giải quyết một cách thấu tình đạt lí, không để trở thành vấn đề nổi cộm, gây mất đoàn kết trong nội bộ nhà trường. Với các đoàn viên công đoàn có ý thức chưa cao, phát ngôn không có tinh thần xây dựng, thì tập thể có những biện pháp góp ý một cách thẳng thắn, chân tình, và đúng lúc. Công đoàn nhà trường đã thật sự trở thành cái nôi chia sẻ niềm vui, nỗi buồn của công nhân viên toàn trường. Việc làm đó thể hiện trong nhiệm kì qua, công đoàn trường MNNC chúng tôi đã nhiều lượt giúp đỡ những đoàn viên công đoàn có hoàn cảnh khó khăn, ốm yếu lâu năm hoặc gặp điều rủi ro….

Tinh thần đoàn kết còn được thể hiện ở mối quan hệ giữa ban giám hiệu với đội ngũ giáo viên, đó là mối quan hệ gần gũi, cảm thông, là sự góp ý chân thành, cởi mở chứ không mang tính áp đặt trên – dưới. Các đ/c quản lí luôn biết nắm bắt tâm tư nguyện vọng của cán bộ CNV trong trường, phân công công việc hay giải quyết những thắc mắc để không gây ức chế, cũng như sự hiểu lầm giữa giáo viên với nhau. Chính vì thế nội bộ CNV trong nhà trường không tị nạnh, ganh đua, hay đố kị mà thay vào đó là sự nhiệt tình vui vẻ hòa thuận.

Có thể nói rằng công đoàn trường ……………………………. đã gặt hái được nhiều thành công tốt đẹp là nhờ phát huy sức mạnh tập thể của đội ngũ cán bộ CNV trong toàn trường. Kế tục sự nghiệp trồng người, tập thể nhà trường đang tiến mạnh, tiến vững chắc, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, trường liên tục nhiều năm được công nhận “Tập thể vững mạnh xuất sắc”. Thành tích mà nhà trường đạt được những năm qua chính là những bó hoa tươi thắm dâng lên chào mừng Đại hội công đoàn trường ………………………. kì ……………

Thưa các đồng chí!

Là một công đoàn viên của trường ……………………………….., tôi thật sự mong muốn các đồng chí làm công tác công đoàn nhiệm kỳ tới tiếp tục phát huy truyền thống đoàn kết của cơ quan, sáng suốt chỉ đạo đưa tập thể CĐ nhà trường phát triển vững mạnh hơn nữa, khơi dậy những tấm gương tiêu biểu “Người tốt, việc tốt”, những thành tích đã đạt được như : Tình tương thân tương ái, ý thức trách nhiệm cao, không ngại khó khăn, không né tránh những khúc mắc trong nội bộ để giải quyết ổn thỏa. Mỗi công đoàn viên cần xác định được những mục đích phấn đấu trong cơ quan, nắm bắt được thuận lợi, khắc phục khó khăn của đồng nghiệp và giải quyết mọi khó khăn trên cơ sở “Hiểu và tôn trọng lẫn nhau”, không để tình trạng mất dân chủ hoặc dân chủ quá trớn xảy ra. Các thành viên công đoàn đến trường trong tâm trạng vui vẻ, lạc quan, muốn đến trường gặp đồng nghiệp để được sẻ chia, giúp đỡ, tiếp tục cống hiến, phấn đấu cho sự nghiệp trồng người như lời Bác dạy “Vì lợi ích mười năm trồng cây – Vì lợi ích trăm năm trồng người”, đưa trường hướng tới đỉnh cao trong sự nghiệp giáo dục, tạo nên một môi trường thân thiện giữa Nhà trường, Giáo viên và Học sinh.

Kính thưa toàn thể Đại hội

Trên đây là tham luận về công tác Đoàn kết nội bộ của trường …………………………… Trước khi ngừng lời tôi xin kính chúc các đồng chí dồi dào sức khỏe, hạnh phúc, kính chúc Đại hội thành công rực rỡ.

	………., ngày…tháng…năm…
	Người trình bày tham luận

Tổng hợp tài liệu ôn thi công chức, viên chức giáo viên mầm non

Tập hợp thông tin thi công chức, viên chức giáo viên mầm non

Thiquocgia.vn xin gửi tặng độc giả bộ tài liệu ôn thi công chức, viên chức giáo dục mầm non. Nội dung chi tiết mời các bạn tham khảo. Tài liệu này áp dụng cho toàn bộ giáo viên mầm non đang công tác tại các trường mầm non thuộc quản lý của Sở Giáo Dục và đào tạo.

Mẫu đơn đăng ký dự tuyển viên chức

Thủ tục xét tuyển viên chức

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp Mầm Non

Tập hợp thông tin thi tuyển công chức 2017

Tài liệu nghiệp vụ chuyên ngành thi tuyển viên chức giáo viên Mầm non

Thi công chức giáo viên mầm non là kỳ thi thường niên của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo để tuyển dụng công chức ngành giáo dục mầm non.

Ôn tập để thi tuyển công chức là nhu cầu của nhiều giáo viên mầm non đặc biệt là các giáo viên đang dạy ở những trường công lập.

Trong bộ tài liệu này có gì?

Bộ tài liệu này dành cho những ai?

Tài liệu này dành cho các đối tượng sau:

Một số thông tin thêm về kỳ thi công chức, viên chức giáo viên mầm non:

Mời các bạn tải toàn bộ tài liệu thi Công chức giáo viên mầm non, tại đây.

Sổ theo dõi giải quyết tranh chấp

Mẫu sổ ghi chép theo dõi giải quyết tranh chấp

Mẫu sổ theo dõi giải quyết tranh chấp là mẫu sổ được lập ra để ghi chép lại việc giải quyết tranh chấp. Mẫu sổ nêu rõ thông tin trung tâm, chi nhánh, đơn vị giải quyết, số hiệu vụ kiện, thời gian kiện, người kiện, phí kiện… Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết và tải về mẫu sổ ghi chép theo dõi giải quyết tranh chấp tại đây.

Cách viết giấy cam kết

Đơn khởi kiện vụ án lao động

Mẫu biên bản tiếp công dân

Nội dung cơ bản của mẫu sổ theo dõi giải quyết tranh chấp như sau:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

—————

Tên Trung tâm trọng tài/Tên Chi nhánh của Trung tâm trọng tài
Tên Chi nhánh của Tổ chức trọng tài nước ngoài

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………..

SỔ THEO DÕI GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP

QUYỂN SỐ:………………………………

Mở ngày ……… tháng ………. năm ………….

SỔ THEO DÕI GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP

STT	Số hiệu vụ kiện 1	Ngày, giờ nhận đơn kiện	Họ và tên nguyên đơn, bị đơn	Địa chỉ liên lạc của nguyên đơn, bị đơn	Nội dung của vụ tranh chấp	Giá trị tranh chấp	Tranh chấp đang giải quyết	Ngày tranh chấp đã giải quyết xong	Phí trọng tài dự kiến	Ghi chú
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11

(Tính từ ngày 1 tháng 1 năm ……. đến ngày 31 tháng 12 năm ………)

– Tổng số tranh chấp đã thụ lý:…………………………………………………………………

– Tổng số tranh chấp đang giải quyết:………………………………………………………….

– Tổng số tranh chấp đã giải quyết xong: ………………………………………………………

Tỉnh (thành phố), ngày …… tháng …. năm ……. Đại diện theo pháp luật của Trung tâm trọng tài, Chi nhánh của Trung tâm trọng tài, Chi nhánh của Tổ chức trọng tài nước ngoài tại Việt Nam (Ký và ghi rõ họ tên, đóng dấu)

¹ Số hiệu vụ kiện được ghi theo thứ tự số 1 cho đến hết năm và bao gồm phần số, năm và ký hiệu chữ vụ kiện là VK, ví dụ vụ kiện số 1 của năm 2012 được ghi như sau: 01/2012-VK.

Mẫu sổ theo dõi giải quyết tranh chấp

Báo cáo tình hình tháng

Mẫu báo cáo tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học theo từng tháng

Mẫu báo cáo tình hình tháng là mẫu bản báo cáo được lập ra để báo cáo về việc thực hiện nhiệm vụ năm học theo từng tháng. Mẫu bản báo cáo nêu rõ thông tin tình hình triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học, tình hình học sinh… Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết và tải về mẫu báo cáo tại đây.

Mẫu báo cáo tình hình sử dụng sổ kinh phí

Mẫu báo cáo tình hình lớp chủ nhiệm

Mẫu báo cáo tình hình thực hiện các chỉ tiêu dự toán

Nội dung cơ bản của mẫu báo cáo tình hình tháng như sau:

SỞ GD&ĐT ………… (TÊN ĐƠN VỊ)	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ———————-
Số: …………….	…………, ngày…tháng…năm….

BÁO CÁO TÌNH HÌNH THÁNG …… NĂM HỌC …………..

Kính gửi: – Văn Phòng Sở Giáo dục và Đào tạo……………

Trường (Trung tâm)…………………………………….. xin báo cáo tình hình tháng ….. năm học ………. cụ thể như sau:

1. Tình hình triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học theo biên chế năm học và chỉ đạo ngành:

…………………………………………………………………………………………………………..

2. Tình hình học sinh:

Tổng số HS	Giảm		Trong đó			Học sinh kém được kèm cặp			Học sinh yếu được kèm cặp			Vi phạm kỷ luật		Vi phạm luật GT		Ghi chú
	TS	Tỉ lệ (%)	Bỏ học	Chuyển trường	Khác	TS	Kém lên Yếu	Tỉ lệ (%)	TS	Yếu lên TB	Tỉ lệ (%)	TS	Mức KL	TS	Hình thức xử lý
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)	(7)	(8)	(9)	(10)	(11)	(12)	(13)	(14)	(15)	(16)	(17)

3. Tình hình đội ngũ:

Tổng số CB, GV, NV	Trong đó			Những biến động về đội ngũ			CB, GV, NV Vi phạm kỷ luật		Ghi chú
	CBQL	GV	NV	Chuyển đi	Chuyển đến	HĐ mới	TS	Hình thức xử lý

DANH SÁCH CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN VI PHẠM KỶ LUẬT (nếu có)

TT	Họ và tên	Năm sinh	Mức độ	Hình thức xử lý	Ghi chú
1
2
…

4. Tình hình cơ sở vật chất:

– Số phòng học:

Trong đó:

+ Kiên cố:

+ Bán kiên cố:

– Số phòng thực hành:

– Số phòng thiết bị – Thư viện:

– Các hạng mục được xây dựng mới trong tháng:

– Các trang thiết bị mua sắm thêm:

5. Những khó khăn, vướng mắc, kiến nghị, đề xuất:

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký tên, đóng dấu)

Mẫu báo cáo tình hình tháng

Mẫu kế hoạch đánh giá chất lượng giáo dục

Kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục năm học 2017-2018

Thiquocgia.vn xin giới thiệu tới các bạn Mẫu kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục. Mẫu dùng để xác định thực trạng chất lượng, hiểu quả giáo dục, nhân lực, cơ sở vật chất… từ đó đề ra các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục. Mời các bạn tham khảo và tải về.

Kế hoạch hoạt động công đoàn năm học 2017 – 2018

Mẫu kế hoạch hoạt động của tổ văn phòng

Mẫu kế hoạch dạy học tiểu học 2017-2018

PHÒNG GD&ĐT…………. TRƯỜNG……….. Số: 53 /KH-THYM

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ….…., ngày……..tháng……..năm……

KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ GIÁO DỤC

I. MỤC ĐÍCH VÀ PHẠM VI

1. Mục đích

Nhà trường kiểm tra, tự đánh giá theo Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT để xác định thực trạng chất lượng, hiệu quả giáo dục, nhân lực, cơ sở vật chất, từ đó thực hiện các biện pháp cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục của trường; để giải trình với các cơ quan chức năng, với xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục và để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.

2. Phạm vi tự đánh giá

Là toàn bộ các hoạt động của trường theo các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

3. Yêu cầu

a) Khách quan và trung thực;

b) Công khai và minh bạch;

c) Đảm bảo đúng quy trình tự đánh giá.

II. NỘI DUNG

1. Phân công hội đồng tự đánh giá

a) Hội đồng tự đánh giá

TT	Họ và tên	Chức danh, chức vụ	Nhiệm vụ
1	….……………….	Hiệu trưởng	Chủ tịch HĐ
2	….……………….	Phó Hiệu trưởng	Phó Chủ tịch HĐ
3	….……………….	Tổ trưởng tổ Văn phòng	Thư kí HĐ
4	….……………….	Chủ tịch công đoàn	Uỷ viên HĐ
5	….……………….	TT Tổ 1, 2, 3	Uỷ viên HĐ
6	….……………….	TT tổ 4, 5	Uỷ viên HĐ
7	….……………….	Tổng phụ trách Đội	Uỷ viên HĐ
8	….……………….	Tổ phó tổ 1,2,3	Uỷ viên HĐ
9	….……………….	Tổ phó tổ 4,5	Uỷ viên HĐ

b) Nhóm thư ký

TT	Họ và tên	Chức danh, chức vụ	Nhiệm vụ
1	….……………….	Tổ trưởng tổ Văn phòng	Nhóm trưởng
2	….……………….	Nhân viên	Thành viên

c) Các nhóm công tác

TT	Họ và tên	Chức danh, chức vụ	Nhiệm vụ
1	….……………….	Phó HT	Nhóm trưởng nhóm 1
2	….……………….	Giáo viên	Thành viên
3	….……………….	Giáo viên	Thành viên
4	….……………….	Giáo viên	Thành viên
5	….……………….	Giáo viên	Thành viên
6	….……………….	Tổ trưởng tổ 4,5	Nhóm trưởng nhóm 2
7	….……………….	Giáo viên	Thành viên
8	….……………….	Giáo viên	Thành viên
9	….……………….	Giáo viên	Thành viên
10	….……………….	Tổ trưởng tổ 1,2,3	Nhóm trưởng nhóm 3
11	….……………….	Giáo viên	Thành viên
12	….……………….	Giáo viên	Thành viên
13	….……………….	Giáo viên	Thành viên
14	….……………….	Nhân viên	Thành viên
15	….……………….	Tổ phó tổ 4,5	Nhóm trưởng nhóm 4
16	….……………….	Tổ phó tổ 1,2,3	Thành viên
17	….……………….	Giáo viên	Thành viên
18	….……………….	Giáo viên	Thành viên
19	….……………….	Chủ tịch công đoàn	Nhóm trưởng nhóm 5
20	….……………….	Giáo viên	Thành viên
21	….……………….	Giáo viên	Thành viên
22	….……………….	Giáo viên	Thành viên
23	….……………….	Giáo viên	Thành viên

2. Tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá

a) Thời gian: 01 buổi

b) Thành phần: Toàn thể Hội đồng tự đánh giá và GV, NV trong nhà trường

c) Nội dung: Triển khai các nội dung sau:

– Tiếp tục cập nhật các minh chứng của báo cáo TĐG trong năm học 2017-2018.

– Xây dựng kế hoạch, viết báo cáo, hoàn thiện hồ sơ tự đánh giá.

3. Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động

Tiêu chuẩn	Tiêu chí	Các hoạt động cần huy động nguồn lực	Thời điểm huy động	Ghi chú
1	1. Cơ cấu tổ chức bộ máy của nhà trường.	CBQL, Hội đồng trường, Chi bộ, Công đoàn, Chi đoàn, Đội TNTP Hồ Chí Minh	Đến ngày…….
	2. Lớp học, số HS.	UBND xã, CBQL, GVCN	Đến ngày…….
	3. Cơ cấu tổ chức và việc thực hiện nhiệm vụ của các tổ chuyên môn, tổ văn phòng.	CBQL, tổ trưởng các tổ chuyên môn và tổ văn phòng	Đến ngày…….
	4. Chấp hành chủ trương, chính sách…	CBQL, Chi bộ, tổ văn phòng	Đến ngày…….
	5. Quản lý hành chính, thực hiện phong trào thi đua.	CBQL, tổ trưởng các tổ, tổ văn phòng	Đến ngày…….
	6. Quản lý các hoạt đông giáo dục, CBQL, GV, NV, HS, …	CBQL, tổ văn phòng	Đến ngày…….
	7. Đảm bảo ANTT, An toàn cho HS…	CBQL, tổ văn phòng	Đến ngày…….
2	1. Năng lực của HT, PHT	CBQL, tổ văn phòng	Đến ngày…….
	2. Số lượng, trình độ đào tạo của GV.	CBQL, tổ văn phòng	Đến ngày…….
	3. Kết quả đánh gia, xếp loại của GV.	CBQL, tổ văn phòng	Đến ngày…….
	4. Số lượng, chất lượng, chế độ, chính sách đối với GV	CBQL, tổ văn phòng, Kế toán	Đến ngày…….
	5. Hồ sơ nhà trường.	CBQL, GVCN	Đến ngày…….
3	1. Khuôn viên, cổng trường, tường rào, sân chơi, bãi tập.	CBQL, tổ văn phòng	Đến ngày…….
	2. Phòng học, bảng, bàn ghế GV, HS.	CBQL, tổ văn phòng	Đến ngày…….
	3. Khối phòng, trang thiết bị văn phòng phục vụ công tác quả lí, dạy và học.	CBQL, tổ văn phòng	Đến ngày…….
	4. Công trình vệ sinh, nhà để xe, hệ thống nước sạch, …	CBQL, tổ văn phòng	Đến ngày…….
	5. Thư viện	CBQL, tổ văn phòng	Đến ngày…….
	6. Thiết bị, đồ dùng dạy học	CBQL, tổ văn phòng	Đến ngày…….
4	1. Tổ chức và hiệu quả hoạt động của Ban đại diện CMHS	CBQL, Ban đại diện CMHS	Đến ngày…….
	2. Nhà trường tham mưu cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương …	CBQL, tổ văn phòng	Đến ngày…….
	3. Nhà trường phối hợp với các tổ chức đoàn thể địa phương..	CBQL, tổ văn phòng, các ngành đoàn thể địa phương	Đến ngày…….
5	1. Thực hiện chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học	CBQL, tổ chuyên môn, TPT	Đến ngày…….
	2. Các hoạt động NGLL	CBQL, Tổng phụ trách, GVCN	Đến ngày…….
	3. Tham gia mục tiêu PCGDTH ĐĐT	CBQL, tổ văn phòng, UBND xã, CMHS	Đến ngày…….
	4. Kết quả xếp loại giáo dục của HS	CBQL, tổ trưởng các tổ	Đến ngày…….
	5. Tổ chức hoạt động chăm sóc giáo dục thể chất, bảo vệ môi trường	CBQL, tổ văn phòng, nhân viên y tế	Đến ngày…….
	6. Hiệu quả hoạt động giáo dục	CBQL, GVCN, tổ văn phòng	Đến ngày…….
	7. Giáo dục, rèn luyện kĩ năng sống cho HS	CBQL, Công đoàn, TPT Đội, tổ tư vấn	Đến ngày…….

Bài dự thi Tìm hiểu Luật trẻ em năm 2017

Bản in

Câu hỏi cuộc thi Tìm hiểu Luật trẻ em năm 2017

Bài dự thi tìm hiểu về luật trẻ em dưới đây bao gồm các câu hỏi cuộc thi tìm hiểu về luật trẻ em cùng đáp án cho bài dự thi sẽ giúp các bạn làm bài thi tìm hiểu về luật trẻ em năm 2017 tốt hơn. Sở Lao động – Thương binh & Xã hội và Tỉnh Đoàn Quảng Nam phối hợp tổ chức Cuộc thi tìm hiểu Luật Trẻ em được Quốc hội nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam khóa XIII, kỳ họp thứ 11 thông qua ngày 5 tháng 4 năm 2016, có hiệu lực từ ngày 01/6/2017. Sau đây là Bộ câu hỏi cuộc thi Tìm hiểu Luật trẻ em năm 2017. Mời các bạn cùng tham khảo.

Đáp án cuộc thi tìm hiểu “Lịch sử quan hệ đặc biệt Việt Nam – Lào, Lào – Việt Nam”

Đáp án câu hỏi cuộc thi Tìm hiểu bộ luật dân sự 2015

Câu 1: Anh (chị) hãy cho biết Luật trẻ em được Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Khóa XIII, kỳ họp thứ 11 thông qua ngày, tháng, năm nào và có hiệu lực kể từ ngày, tháng, năm nào? Luật trẻ em có bao nhiêu chương, điều và thay thế cho luật nào? Phạm vi điều chỉnh, đối tượng áp dụng của Luật trẻ em?

Câu 2: Theo anh (chị), trong Luật trẻ em năm 2016, khái niệm trẻ em được hiểu như thế nào? Những hành vi nào bị nghiêm cấm? Trẻ em có các quyền và bổn phận gì?

Câu 3: Theo Luật trẻ em năm 2016, anh (chị) hãy cho biết thế nào là trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt; trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt bao gồm những nhóm trẻ em nào? Bảo vệ trẻ em là gì? Có bao nhiêu cấp độ bảo vệ trẻ em? Trình bày cụ thể nội dung từng cấp độ.

Câu 4: Theo quy định của Luật trẻ em, anh (chị) hãy cho biết tổ chức nào đại diện cho tiếng nói, nguyện vọng của trẻ em? Trình bày phạm vi, hình thức trẻ em tham gia các vấn đề về trẻ em? Để bảo đảm sự tham gia của trẻ em thì gia đình, nhà trường và cơ sở giáo dục khác có trách nhiệm gì?

Câu 5: Chọn một trong hai câu dưới đây (viết không quá 1.000 từ):

5.1. Theo anh (chị) những vấn đề nào liên quan đến trẻ em tại địa phương mà anh (chị) cho là cần phải đặc biệt quan tâm hiện nay? Giải pháp cấp bách cũng như lâu dài để giải quyết vấn đề đó trong thời gian đến?

5.2. Anh (chị) hãy viết về một gương “người tốt, việc tốt”, theo anh (chị) là điển hình điển hình trong công tác trẻ em mà anh (chị) tâm đắc nhất (Ưu tiên viết về những gương điển hình ở tại địa phương).

Đáp án tham khảo cuộc thi tìm hiểu Luật trẻ em 2017

Hợp đồng kinh tế xây dựng

Mẫu hợp đồng kinh tế xây dựng mới nhất

Thiquocgia.vn xin gửi tới bạn đọc mẫu hợp đồng kinh tế xây dựng để bạn đọc cùng tham khảo. Mẫu hợp đồng nêu rõ thông tin của hai bên, nội dung hợp đồng, địa điểm thi công, thời gian thi công công trình, giá trị và hình thức thanh toán… Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết và tải về mẫu hợp đồng kinh tế xây dựng tại đây.

Mẫu hợp đồng thuê xe

Mẫu hợp đồng thuê nhà

Mẫu hợp đồng kinh tế và biên bản thanh lý hợp đồng

Nội dung cơ bản của mẫu hợp đồng kinh tế xây dựng như sau:

Hợp đồng kinh tế (HĐKT) là sự thoả thuận bằng văn bản, tài liệu giao dịch giữa các bên ký kết về việc thực hiện công việc sản xuất, trao đổi hàng hoá, dịch vụ, nghiên cứu, ứng dụng tiến bộ khoa học – kỹ thuật và các thoả thuận khác có mục đích kinh doanh với sự quy định rõ ràng quyền và nghĩa vụ của mỗi bên để xây dựng và thực hiện kế hoạch của mình. Đây là khái niệm được quy định trong Pháp lệnh hợp đồng kinh tế năm 1989 trước đây, hiện nay không có văn bản nào quy định cụ thể về khái niệm cũng như đặc điểm của loại hợp đồng này.

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
————

HỢP ĐỒNG KINH TẾ

Số: …………/HĐKT

Hôm nay, ngày ……. tháng ……. năm…… tại ……………………………………………………chúng tôi gồm có:

A/ Đại diện bên A:

– Đại diện:………………………………………………………………… Chức vụ:

– Địa chỉ trụ sở chính: …………………………………………………………………………………..

– Tài khoản: ………………………………………………………………………………………………..

– Mã số thuế: ………………………………………………………………………………………………

– Điện thoại: ……………………………………………………………………………………………….

B/ Đại diện bên B:

– Đại diện:………………………………………………………………… Chức vụ: …………………

– Địa chỉ trụ sở chính: ………………………………………………………………………………….

– Tài khoản: ……………………………………………………………………………………………….

– Mã số thuế: …………………………………………………………………………………………….

– Điện thoại: ………………………………………………………………………………………………

Hai bên cùng nhau bàn bạc thống nhất ký kết hợp đồng kinh tế với những điều khoản sau:

Điều I: NỘI DUNG HỢP ĐỒNG

Bên A đồng ý giao cho bên B nhận thi công công trình: ………………………………………………………, với khối lượng công việc cụ thể như sau: ………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………

ĐIỀU II: ĐỊA ĐIỂM THI CÔNG:

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

ĐIỀU III: TIẾN ĐỘ VÀ NGHIỆM THU CÔNG VIỆC HOÀN THÀNH

– Ngày khởi công: Ngày……tháng……năm…………

– Ngày hoàn thành: Ngày……tháng……..năm ………..

Điều IV: GIÁ TRỊ VÀ HÌNH THỨC THANH QUYẾT TOÁN:

– Giá trị hợp đồng trước thuế là: …………………………………………………………………..

– Thuế VAT 10%: ………………………………………………………………………………………..

– Tổng giá trị hợp đồng: ……………………………………………………………………………….

(Bằng chữ: ………………………………………………………………………………………………..)

– Thanh toán bằng tiền mặt hoặc chuyển khoản vào công ty.

– Ngay sau khi bàn giao công trình đã hoàn thành hai bên tiến hành nghiệm thu quyết toán và thanh lý hợp đồng.

Điều V: TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC BÊN

+ Trách nhiệm A:

– Bàn giao mặt bằng cho bên B thi công, hồ sơ thiết kế thi công.

– Cử cán bộ kỹ thuật theo dõi, giám sát quá trình sửa chữa thi công công trình và giải quyết các vấn đề phát sinh tại công trình.

+ Trách nhiệm bên B:

– Lập phương án thi công trên cơ sở thiết kế kỹ thuật.

– Huy động nhân lực, máy móc thi công theo phương án được duyệt, đảm bảo đúng yêu cầu kỹ thuật công trình.

– Tuân thủ các quy định đảm bảo an toàn trong lao động và đảm bảo vệ sinh môi trường.

Điều VI: TRÁCH NHIỆM VẬT CHẤT TRONG VIỆC THỰC HIỆN HỢP ĐỒNG:

– Nếu bên nào thực hiện không đúng theo hợp đồng, không đúng với thoả thuận về chất lượng, tiến độ công trình, thời hạn thanh toán thì bên vi phạm phải chịu phạt hợp đồng theo quy định của pháp luật.

– Nếu bên B thi công, sửa chữa không đảm bảo yêu cầu kỹ thuật chất lượng của công trình phải sửa chữa và làm lại.

– Việc vi phạm hợp đồng của các bên mà gây thiệt hại vật chất cho phía bên kia thì bên vi phạm phải chịu trách nhiệm bồi thường thiệt hại giá trị thực tế.

Điều VII: HIỆU LỰC HỢP ĐỒNG

Hợp đồng được thành lập 02 bản, mỗi bên giữ 01 bản có giá trị pháp lý như nhau

Hợp đồng có hiệu lực từ ngày ký.

ĐẠI DIỆN BÊN A (Ký tên, đóng dấu)

ĐẠI DIỆN BÊN B (Ký tên, đóng dấu)

Mẫu hợp đồng kinh tế xây dựng

Quyết định về việc xử lý tài liệu, tang vật bị tạm giữ

Mẫu quyết định về việc xử lý tài liệu, tang vật bị tạm giữ mới nhất

Mẫu quyết định về việc xử lý tài liệu, tang vật bị tạm giữ là mẫu bản quyết định được lập ra để quyết định về việc xử lý tài liệu, tang vật bị tạm giữ. Mẫu quyết định nêu rõ thông tin thời gian, địa điểm ra quyết định, nội dung của quyết định… Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết và tải về mẫu quyết định xử lý tài liệu, tang vật bị tạm giữ tại đây.

Mẫu biên bản tạm giữ tài liệu, tang vật liên quan đến hành vi trốn thuế, gian lận thuế

Mẫu biên bản khám nơi cất giấu tài liệu, tang vật liên quan đến hành vi trốn thuế, gian lận thuế

Mẫu quyết định về việc tạm giữ tài liệu, tang vật liên quan đến hành vi trốn thuế, gian lận thuế

Nội dung cơ bản của mẫu quyết định về việc xử lý tài liệu, tang vật bị tạm giữ như sau:

TÊN CƠ QUAN CẤP TRÊN TÊN CƠ QUAN THUẾ RA QUYẾT ĐỊNH hoặc ĐOÀN THANH TRA… —————-	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ———————-
Số: ………………..	…………., ngày…tháng…năm…

QUYẾT ĐỊNH
Về việc xử lý tài liệu, tang vật bị tạm giữ

CHỨC DANH NGƯỜI RA QUYẾT ĐỊNH

– Căn cứ Điều 90 Luật Quản lý thuế;

– Căn cứ Quyết định số ……….. ngày ………….. của ………………… quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Tổng cục Thuế/Cục thuế/Chi cục thuế;

– Căn cứ Quyết định số …………. ngày ………. tháng ………. năm …………. của ………………. về việc thanh tra ………………….

tại……………………….;

– Căn cứ Quyết định số …………. ngày ………. tháng ………. năm …………. của ………………. về việc tạm giữ tài liệu, tang vật liên quan đến hành vi trốn thuế, gian lận thuế;

– Căn cứ Biên bản tạm giữ tài liệu, tang vật liên quan đến hành vi trốn thuế, gian lận thuế lập ngày ………. tháng ………. năm……….

– Xét đề nghị của………………………………………………………………………………,

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1: Xử lý các tài liệu, tang vật tạm giữ liên quan đến hành vi trốn thuế của ông/bà/tổ chức …………………………… – Mã số thuế ……………… như sau:
………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

Điều 2: Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký. Ông/bà/tổ chức có tên tại Điều 1 và Đoàn thanh tra ………… chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.

Nơi nhận: – Như Điều 3; – Lưu VT, Bộ phận thanh tra.

CHỨC DANH NGƯỜI KÝ QUYẾT ĐỊNH (Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu)

Ghi chú:

Tại Điều 1 cần ghi rõ từng loại tài liệu xử lý theo biện pháp nào (tổ chức bán, tịch thu hoặc trả lại).

Mẫu quyết định về việc xử lý tài liệu, tang vật bị tạm giữ