Kế hoạch điều chỉnh Đạo đức lớp 2 sách Cánh Diều theo công văn 3969

Tuần

Chương trình và sách giáo khoa

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)

(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…)

Ghi chú

Chủ đề/

Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/

thời lượng

1

1. Quý trọng thời gian

Quý trọng thời gian

2 tiết

– Tích hợp: “Một số biểu hiện của việc quý trọng thời gian”

2

Quý trọng thời gian

– Tích hợp: “Biết vì sao phải quý trọng thời gian”

3

2. Kính trọng thầy giáo, cô giáo và yêu quý bạn bè

Kính trọng thầy, cô giáo

2 tiết

– Tích hợp: Nêu được một số biểu hiện của sự kính trọng thầy giáo,cô giáo.

4

Kính trọng thầy, cô giáo

– Tích hợp: Thực hiện được hành động và lời nói thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo

5

Yêu quý bạn bè

2 tiết

– Tích hợp: “Nêu được một số biểu hiện của sự yêu quý bạn bè”

6

Yêu quý bạn bè

– Tích hợp: Thực hiện được hành động và lời nói thể hiện sự yêu quý bạn bè”

7

3. Nhận lỗi và sửa lỗi

Nhận lỗi và sửa lỗi

2 tiết

– Tích hợp: Thực hiện được việc nhận lỗi và sửa lỗi” và “Biết vì sao phải nhận lỗi, sửa lỗi”

8

Nhận lỗi và sửa lỗi

– Tích hợp: “Đồng tình với việc biết nhận lỗi và sửa lỗi; không đồng tình với việc không biết nhận lỗi, sửa lỗi”

9

4. Tìm kiếm sự hỗ trợ

Khi em bị bắt nạt

2 tiết

10

Khi em bị bắt nạt

– Tích hợp: “Nêu được một số tình huống cần tìm kiếm sự hỗ trợ”

11

Khi em bị lạc

3 tiết

– Tích hợp: “Biết tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị lạc”

12

Khi em bị lạc

13

Khi em bị lạc

14

Tiếp xúc với người lạ

2 tiết

15

Tiếp xúc với người lạ

– Tích hợp: “Biết tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần thiết”

16

Ôn tập

Ôn tập cuối học kì I – Đánh giá

1 tiết

17

5. Bảo quản đồ dùng cá nhân và gia đình

Bảo quản đồ dùng cá nhân

2 tiết

– Tích hợp: “Nêu được một số biểu hiện của việc biết bảo quản đồ dùng cá nhân”

18

Bảo quản đồ dùng cá nhân

– Lồng ghép: “Thực hiện được việc bảo quản đồ dùng cá nhân”

19

Bảo quản đồ dùng gia đình

2 tiết

– Tích hợp: “Biết vì sao phải bảo quản đồ dùng cá nhân và gia đình”

20

Bảo quản đồ dùng gia đình

– Tích hợp: “Nhắc nhở bạn bè, người thân bảo quản đồ dùng cá nhân và gia đình”

21

6. Thể hiện cảm xúc bản thân

Thể hiện cảm xúc bản thân

2 tiết

22

Thể hiện cảm xúc bản thân

23

Biết kiềm chế cảm xúc tiêu cực

2 tiết

– Tích hợp: “Biết kiềm chế cảm xúc khi nóng giận”

24

Biết kiềm chế cảm xúc tiêu cực

25

7. Tuân thủ quy định nơi công cộng

Em với quy định nơi công cộng

3 tiết

– Tích hợp: “Nêu được một số quy định cần tuân thủ ở nơi công cộng”

26

Em với quy định nơi công cộng

– Tích hợp: “Thực hiện được các hành vi phù hợp để tuân thủ quy định nơi công cộng”

27

Em với quy định nơi công cộng

– Tích hợp: “Đồng tình với những lời nói, hành động tuân thủ quy định nơi công cộng; không đồng tình với những lời nói, hành động vi phạm quy định nơi công cộng”

28

8. Quê hương em

Em yêu quê hương

3 tiết

– Tích hợp: Nêu được các huyện, Thị xã của Bình Định và biết nơi mình sinh ra”

29

Em yêu quê hương

– Tích hợp: Bình Định là địa phương có nhiều di sản văn hóa phong phú và đa dạng.

– Nêu vẻ đẹp của thiên nhiên và con người ở quê hương mình

30

Em yêu quê hương

– Tích hợp: “Nhận biết được vẻ đẹp của thiên nhiên và con người ở quê hương mình”

31

Ôn tập

Ôn tập cuối kì II

1 tiết

32

Ôn tập

Kiểm tra – Đánh giá

1 tiết